Impulsions 1996

Recherches en didactiques APS, EPS, STAPS

Danièle Bouthier, Alain Durey, Jacqueline Marsenach

Plusieurs contributions, traitant du thème des savoirs et des contenus à enseigner en EPS, posent le problème du passage des pratiques sociales à des formes enseignables.

Jacqueline Marsenach
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Jacqueline Marsenach, Chantal Amade-Escot

Didactique de l'éducation physique et sportive

Questions théoriques et méthodologies

L'ouvrage décrit les différentes étapes du programme de recherche développé par l'INRP de 1987 à 1993. Ces recherches conduites en étroite collaboration avec les enseignants imposent des procédures originales. L'explication et la discussion des...

Danièle Bouthier, Alain Durey, Marie-Lou Farget, Jacqueline Marsenach

Impulsions 1994

Recherches en didactiques APS, EPS, STAPS

Cette publication est issue des colloques et des séminaires réguliers, organisés dès 1983 par l'équipe EPS de l'INRP. À travers des objectifs progressivement plus nombreux et précis, Impulsions définit sa place et son rôle. Ces objectifs sont les...

Jacqueline Marsenach

EPS au collège et volley-ball

Repérer l'activité de l'élève à l'aide de cadres renouvelés, solliciter chez lui un apprentissage par adaptation, l'aider à construire le sens de ses apprentissages et lui donner par là un statut d'acteur, lui permettre ainsi de développer de façon...

Jacqueline Marsenach

Éducation physique et sportive. Quel enseignement ?

L'ouvrage rend compte des faits établis par une analyse de situations d'enseignement dans les classes de sixième et cinquième. De ce point de vue, il peut permettre à chaque enseignant de se situer par rapport aux tendances mises en évidence. Il...

Jacqueline Marsenach

L'évaluation formative en Éducation physique et sportive dans les collèges

Comment l'enseignant d'EPS régule-t-il durant les séances, les apprentissages des élèves ? Quelle conception a-t-il du bon élève en EPS ? Cette conception influence-t-elle l'évaluation ? En apportant des éléments de réponse à ces questions, l'ouvrage...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Jacques Colomb, Jacqueline Marsenach

L'évaluateur en révolution

Actes des rencontres internationales sur l'évaluation en éducation (ADMEE), septembre 1989

Actes du colloque international de l'ADMEE (Association pour le Développement des Méthodologies d'Évaluation en Éducation) organisé en septembre 1989 au CREPS de...

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