Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la Libération

Tome 3. Inventaire de 40 entretiens

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Ce recueil de témoignages d'une quarantaine d'inspecteurs généraux ayant exercé des fonctions particulières dans leur corps (doyens, doyens de groupes disciplinaires), dans la haute administration de l'éducation (recteurs, directeurs de ministère), ou ayant eu des responsabilités politiques (membres de cabinets, voire ministres) apporte un éclairage particulièrement vif sur les politiques éducatives depuis la Guerre et sur l'évolution même du corps de l'Inspection générale.

Pierre Mignaval
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Marie-Thérèse Frank, Pierre Mignaval

Jean Ferrez. Au service de la démocratisation

Souvenirs du ministère de l'Education nationale 1943-1983

De 1943 à 1983, Jean Ferrez a été un responsable du ministère de l'éducation nationale, notamment au service de la carte scolaire et de l'enseignement technique. Cet ouvrage résulte de onze entretiens accordés au Service d'Histoire de l'Education et...

Marie-Thérèse Frank, Pierre Mignaval

Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la Libération

Tome 2 - Inventaire de soixante-six entretiens

Dans la continuité de cinquante premiers entretiens publiés en 1995, la collecte de témoignages oraux menée par le Service d'histoire de l'éducation se poursuit avec la publication du compte rendu des entretiens accordés par soixante-six personnalités...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Marie-Thérèse Frank, Françoise Lepagnot-Leca, Pierre Mignaval

Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la libération

Tome 5. Inventaire de cinquante entretiens. La fonction rectorale

Le recteur, fonctionnaire d'autorité établi à la tête d'une académie par le décret impérial du 17 mars 1808, est avant tout un personnage de l'Université et une personnalité reconnue par ses pairs. Il est, pour longtemps, à la fois notable local et...

Marie-Thérèse Frank, Françoise Lepagnot-Leca, Pierre Mignaval

Témoins et acteurs des politiques de l'éducation depuis la libération

Tome 4 : inventaire des soixante-quatre entretiens

Les soixante-quatre entretiens présentés dans le quatrième inventaire des "témoins et acteurs" de l'Éducation nationale couvrent essentiellement les années 1984 à 1988. Le Service d'histoire de l'éducation poursuit ainsi sa mission de constitution de...

Marie-Thérèse Frank, Martine Allaire, Xavier Darcos

René Haby par lui-même

Un engagement pour la jeunesse. 1919-2003

Ministre de l'éducation de Valéry Giscard d'Estaing, entre mai 1974 et avril 1978, René Haby se raconte. Dans les neuf entretiens qu'il a accordés aux chercheurs du Service d'histoire de l'éducation (SHE), il retrace son parcours, de l'école primaire...

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