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L'Université et les professions

L'Université et les professions

Un itinéraire de recherche sociologique

Préface de Raymond Bourdoncle



L'Université française peut-elle se professionnaliser plus et préparer à un nombre accru de professions ? La recherche en sciences humaines peut-elle mieux cumuler ses résultats ? Comment analyser et comparer à celle d'autres pays la tentative française récente de professionnaliser les enseignants et d'universitariser leur formation. Pour faire évoluer leur formation et leur statut ? Cet ouvrage fournit un exemple de travaux pour l'obtention de l'habilitation à diriger des recherches.

Raymond Bourdoncle
lien IdRef : 030685737


Raymond Bourdoncle, Marie-Agnès Orsoni
Les travaux sur la formation des enseignants et des formateurs
Banque de données bibliographiques (1970-1994)
La banque de données bibliographiques PROF recense à ce jour 1 489 documents portant sur la formation des enseignants et des formateurs : travaux de recherche, de soutien à la recherche, de réflexion et de propositions, publiés en France entre 1970 et...



Danielle Zay, Raymond Bourdoncle
Entre 1979 et 1985, la nécessité pour les élèves-maîtres d'obtenir un diplôme d'enseignement universitaire général a contraint les écoles normales et les universités, qui s'étaient à peu près ignorées jusque-là, à collaborer pour la formation initiale...





Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Raymond Bourdoncle, Régis Malet
Recherche et formation, n°54/2007
Nouveaux cursus, nouveaux diplômes. La formation professionnelle des formateurs à l'Université



Marguerite Altet, Raymond Bourdoncle
Recherche et formation, n°35/2000
Formes et dispositifs de la professionnalisation