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Situations d'enseignement en arts plastiques en classe de 3e

Situations d'enseignement en arts plastiques en classe de 3e

Pratiques et effets




Situation de cours usuel, situation d'autonomie et situation d'atelier sont étudiées dans cette recherche à travers les pratiques des enseignants, leurs représentations et celles des élèves. L'hétérogénéité annoncée des situations recouvre-t-elle vraiment des pratiques différentes ? Ont-elles des effets sur les représentations des élèves sur les arts plastiques ? Sur l'art ? Sur les pratiques artistiques ?