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Sylvain Santi, Michel Surya
Cerner le réel
Christian Prigent à l'œuvre
Signes
Dans ce premier essai consacré au travail littéraire de Christian Prigent, l'opposition déterminante pour l'auteur entre réel et réalité sert de fil conducteur à analyser une théorie et une pratique de la littérature qui se construisent depuis presque cinquante ans.



Damiano Matasci, Mara Donato Di Paola
Histoire de l'éducation, n°149/2018
Humanités et citoyenneté. L'enseignement des lettres et des langues en France, en Suisse et en Belgique au XIXe siècle
Ce dossier s'intéresse à l'évolution de l'enseignement des lettres et des langues en France, en Suisse et en Belgique au cours du XIXe siècle. Mettant en perspective plusieurs études de cas, il étudie les débats, les controverses et les multiples enjeux soulevés par la progressive codification des disciplines littéraires et linguistiques.



Carlos Heusch, Maria Díez Yáñez, Amaranta Saguar, Pablo Justel Vicente
Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°41/2018
Penser la traduction au Moyen Âge
Ce volume regroupe 16 études inédites sur divers aspects de la théorie de la traduction au Moyen Âge dans les aires hispanophone, francophone, catalane, latine et arabe.



Julien Nègre
L'arpenteur vagabond
Cartes et cartographies dans l'œuvre de Henry David Thoreau
Signes
Cet ouvrage s'intéresse à la place des cartes dans les textes de Henry David Thoreau. Arpenteur de métier, il avait une connaissance intime du geste cartographique, mais aussi de ses limites et de ses approximations. Cette lecture s'appuie sur un travail de recherche en archives pour retrouver et identifier les cartes utilisées par Thoreau.



Sara SÁNCHEZ-BELLIDO
Atalaya, n°18/2019
Dossier SEMYR : Littérature en mouvement : changement et évolution entre 1475 et 1525
Ce travail comprend une synthèse des articles contenus dans ce dossier, qui essaie de montrer comment certaines des œuvres qui anticipent les nouveaux modèles littéraires du Siècle d'Or sont le résultat d'une transformation de modèles préexistants.



Alain Trouvé
Lire l'humain
Aragon, Ponge : esthétiques croisées
Signes
Les œuvres d'Aragon et de Ponge, figures majeures des lettres du XXe siècle, sont ici confrontées pour la première fois dans leur globalité. La réflexion touche au rapport à la langue, aux avant-gardes révolutionnaires et peut-être, au-delà des idéologies supposées, à une pensée de l'humain.



Jerzy Danielewicz, Jan Kwapisz
Aitia, n°8-1/2018
Hellenistica Posnaniensia: Aspects du lyrisme hellénistique
La nature thématique large et variée des articles recueillis va des études détaillées d'œuvres individuelles ou d'auteurs à des aspects plus généraux, tels que les changements contrastés de la strophe de la lyrique post-classique.



Raphaël Luis
La carte et la fable
Stevenson, modèle d'une nouvelle fiction latino-américaine (Bioy Casares, Borges, Cortázar)
Signes
L'objectif de cet ouvrage est d'utiliser l’œuvre de Robert Louis Stevenson comme modèle herméneutique pour repenser une partie de l’histoire de la littérature latino-américaine du XXe siècle. Il se présente comme une comparaison entre les textes théoriques et fictionnels de Stevenson et ceux de Bioy Casares, Borges et Cortázar entre 1935 et 1955.



Rolando Minuti
Œuvres complètes de Montesquieu
17 - Extraits et notes de lecture, II
Hors Collection
Le tome 17 des OEuvres complètes de Montesquieu est le second volume du corpus des Extraits et notes de lecture, dont la première partie est constituée par les Geographica. Comme le premier, il permet d'entrer dans l'atelier de Montesquieu : c’est à partir de ces recueils d’extraits que se constitue sa culture d’homme des Lumières.



Christophe Martin, Jean-Christophe Abramovici, Michèle Rosellini, Yannck Séîté
« Raconter d'autres partages »
Littérature, anthropologie et histoire culturelle. Mélanges offerts à Nicole Jacques-Lefèvre
Signes
Ce volume réunit un ensemble de contributions en hommage à Nicole Jacques-Lefèvre qui a été une figure majeure du développement de la recherche en Lettres à l'ENS de Fontenay-Saint-Cloud dans le dernier quart du xxe siècle. Cet ouvrage offre aussi l'image dynamique d’un courant actuel des études littéraires.



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