Recherche et formation, n°75/2014
Analyse de l'activité des enseignants débutants et vidéoformation
À travers la présentation et la discussion de la plateforme Néopass@ction, ce numéro a pour but de questionner différents modes de conceptualisation des organisateurs de l'activité enseignante, pour fournir quelques clés de lecture aux formateurs intéressés par l'usage de cette plateforme et d’autres ressources.
|