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Didaskalia, n° 022/2003
Concepts et conceptions
Didaskalia - Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques
Article - MAURINES Laurence ; Analyse des difficultés des étudiants à propos des concepts de phase et de surface d'onde, du principe de Huygens - GIVRY Damien ; Le concept de masse en physique : quelques pistes à propos des conceptions et des obstacles - LAUGIER André, DUMON Alain ; Obstacles épistémologiques et didactiques à la construction du concept d'élément chimique : quelles convergences ? - ROBERT Aline ; De l'idéal didactique aux déroulements réels en classe de mathématiques : le didactiquement correct, un enjeu de la formation des (futurs) enseignants (en collège et lycée) Compte rendu d?innovations - MARZIN Patricia, TRIQUET Eric, COMBAZ Bruno ; Apprendre à reconnaître les arbres en CM2 : la situation de jeu " Florex " Note critique
Auteurs divers
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Aimed at researchers, trainers, teachers, French and foreign academics, the Research and Training journal makes it possible to publicize research, experiences, innovations, publications and recent events in the field of training.
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Hors Collection
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The 2011 Arab Spring constitutes one of the major events of the start of the 21st century and the starting point for important changes to the human and social science discourses devoted to the Arab world and to Islam.
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Why ?
Collection Carnet de recherches "écriture et photographie"
Hors Collection
Auteurs divers
Aitia, n°2/2012
La tradition épique d'Apollonios de Rhodes à Nonnos de Panopolis. Hommage à Francis Vian
Epic Tradition from Apollonius of Rhodes to Nonnus of Panopolis. Tribute to Francis Vian.
(max. 100)
Contributions:
Sylvie Octobre, Frédérique Patureau, Auteurs divers
Sociétés, Espaces, Temps
This collection assembles original works from 30 social scientists on sex and gender differences and inequalities in cultural worlds (including music, visual arts, reading habits, dance, art crafts…)
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