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Revue française de pédagogie, n°220/2023
Justice, éducation, démocratie : recherches sur les « droits pédagogiques » d'après Basil Bernstein
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Sous le signe d'Alphonse X : contextes et lectures de don Juan Manuel
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Se soustraire à l'empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1850)
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RDST, n°28/2023
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Repères, n°69/2024
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Revue française de pédagogie, n°221/2023
Retour sur les (dés)engagements enseignants
Tracés, n°44/2023-1
États de crise
