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Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 1

Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 1

Que peut la pédagogie ? Performances linguistiques d'élèves de CM1, facteurs sociologiques et variables pédagogiques




Tirer le bilan d'une expérience pédagogique, c'est mettre en avant le profil qu'en ont tiré les élèves ; mais c'est aussi accepter d'en percevoir et d'en tracer les limites. C'est ce que tente de faire, en toute honnêteté, cet ouvrage.

Gilbert Ducancel
lien IdRef : 086854100


Gilbert Ducancel, Suzanne Djebbour, Hélène Romian



Hélène Romian, Gilbert Ducancel, Claudine Garcia-Debanc, Maurice Mas, Jacques Treignier, Monique Yziquel, et al.





Contributions:

Institut national de recherche pédagogique INRP, Gilbert Ducancel
Sens et code au cycle 2
Apprentissages progressifs de l'écrit



Gilbert Ducancel, Diana-Lee Simon
Repères, n°29/2004
Français et langues étrangères et régionales à l'école : quelles interactions ?



Gilbert Ducancel