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Aster, n° 035/2002

Aster, n° 035/2002

Hétérogénéité et différenciation


Aster - Recherches en didactique des sciences expérimentales



Joël Lebeaume
lien IdRef : 050127462





Joël Lebeaume, Anne-Marie Chartier
Recherche et formation, n°55/2007
La question des contenus en formation des enseignants





Contributions:

Joël Lebeaume, Abdelkarim Zaid, Nathalie Magneron
RDST, n°21/2020
Contenus et curricula
Contents and curricula
Curricular issues hold a paradoxical position within research in science and technology didactics.The articles in this special issue offer an overview, and aim to identify some characteristics, of didactic questions from various curricular perspectives.



Pierre Vérillon, Jacques Ginestié, Bernard Hostein, Joël Lebeaume, Pascal Leroux