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Comment les maîtres traitent-ils les difficultés des élèves ?

Comment les maîtres traitent-ils les difficultés des élèves ?

Production d'écrits - orthographe au CE1




L'ouvrage constitue le rapport de recherche, description du groupe Résolution de problèmes en français"" (INRP, département ""Didactiques des disciplines"", équipes français 1er degré). Il s'agit d'une description contrastive des conduites de maîtres pratiquant/ne pratiquant pas la démarche de résolution de problèmes en français (orthographe, syntaxe, production d'écrits).

Hélène Romian
lien IdRef : 027107604


Hélène Romian, Catherine Tauveron, Gilbert Turco, Maurice Mas



Hélène Romian, Evelyne Charmeux, Suzanne Djebbour, Josette Gadeau



Claudine Garcia-Debanc, Hélène Romian, André Seguy, Catherine Tauveron, Gilbert Turco, Maurice Mas



Hélène Romian, Gilbert Ducancel, Claudine Garcia-Debanc, Maurice Mas, Jacques Treignier, Monique Yziquel, et al.



Hélène Romian, Monique Yziquel
Enseigner le français à l'ère des médias
Rencontres de la langue, de l'image et du son



Hélène Romian, Christine Barré-De Miniac, Gilbert Ducancel, Annette Gonnin-Lafond
Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 1
Que peut la pédagogie ? Performances linguistiques d'élèves de CM1, facteurs sociologiques et variables pédagogiques





Contributions:

Hélène Romian, Claude Brunner, Sylvette Fabre, Kerloc'H



Équipe de didactique du français EVA, Hélène Romian