Historiens, sociologues, anthropologues, didacticiens, linguistes et psychologues sont convoqués dans ce livre, invités à s'interroger sur l'apport de leur discipline à la définition d'une didactique de l'écriture centrée sur l'apprenti-scripteur.
Title Vers une didactique de l'écriture
Subtitle Pour une approche pluridisciplinaire
Edition
First Edition
Edited by Christine Barré-De Miniac
Publisher ENS Éditions
Imprint INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
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Mussolini in Arte / Arte in Mussolin iItalian and International Perspectives