Français | English
> Education, Pédagogie > Fonds INRP

newsletter S'inscrire à nos newsletters
   
<<< 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 >>>
    retrier par titre


Yves Dutercq
Education et Sociétés, n° 021/2008
Former des élites dans un monde incertain



Marie Raynal, Anne Gotman, Claude Cortier, Sophie Ernst
L'hospitalité n'est pas seulement un beau mot, très ancien, qui fait naître à le prononcer des images chaleureuses, élégantes et sensibles : fraternité, bonté, sens de l'accueil, respect de l'autre. Ce n'est pas non plus une expression qui recouvre...







Dominique Guin, Michelle Joab, Luc Trouche
Ce cédérom propose des ressources et des outils issus de l'histoire du SFoDEM (Suivi de Formation à Distance pour les Enseignants de Mathématiques), qui s'est déroulée de septembre 2000 à juin 2006 dans l'académie de Montpellier. C'est une oeuvre...



Bruno Garnier
Les combattants de l'école unique
Introduction à l'édition critique de L'Université nouvelle par "Les Compagnons" des origines à la dispersion du groupe (1917-1933)
Au moment où le collège unique est devenu un lieu de souffrance pour nombre d'élèves et d'enseignants, il est utile de revenir à la source de la pensée démocratique en éducation et de se souvenir que d'autres formes de scolarisation, plus attentives à...



Gabriel-Robert Thibault
Bernardin de Saint-Pierre ou l'éducation du citoyen
Textes choisis et présentés par Gabriel-Robert Thibault
Pourquoi lire Bernardin de Saint-Pierre au XXIe siècle ? Les intérêts de cette lecture sont d'abord historiques. L'analyse du programme éducatif de Bernardin de Saint-Pierre nous reconduit vers les préoccupations des pionniers d'une éducation...



Yves Girault, Lucie Sauvé
Aster, n° 046/2008
L'éducation à l'environnement ou au développement durable



Claudine Larcher, Patricia Schneeberger
Aster, n° 045/2008
Professionnalité des enseignants en sciences expérimentales



Eric Bruillard, Mohamed Sidir
Sticef, revue scientifique francophone de l'Atief, est le journal de référence du domaine des EIAH (Environnements informatiques pour l'apprentissage humain). Son champ couvre tout ce qui a trait à la conception, la réalisation, la mise en oeuvre, la...



<<< 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 >>>