Français | English
> Education > Fonds INRP

newsletter Subscribe to our newsletters
   
<<< 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 >>>
    sort list by title


Product image
Eric Bruillard, Roger Nkambou, Élisabeth Delozanne, Claude Frasson, Christophe Choquet, Vanda Luengo
STICEF (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation) recueil 2007
Volume 14 dont les numéros spéciaux "Les dimensions émotionnelles de l'interaction dans un EIAH" et "Analyses des traces d'utilisation dans les EIAH"


Product image
Nicole Tutiaux-Guillon, François Jacquet-Francillon
Revue française de pédagogie, n°165/2008
L'éducation et les politiques de la mémoire


Product image
Nathalie Mons
Revue française de pédagogie, n°164/2008
Évaluation des politiques éducatives et comparaisons internationales


Product image
Anne Barrère, François Jacquet-Francillon
Revue française de pédagogie, n°163/2008
La culture des élèves : enjeux et questions


Product image
Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°162/2008
Acquisitions et progressions scolaires : recherches en psychologie


Product image
Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°161/2008
Varia


Product image
Jana Trgalová, Gilles Aldon, Ghislaine Gueudet, Yves Matheron
Ressources pour l'enseignement des mathématiques
Conception, usage, partage. Actes des journées mathématiques INRP. Lyon, 13 et 14 juin 2007


Product image
Bertrand Daunay, Isabelle Delcambre, Yves Reuter
Repères, n°38/2008
Dimensions socioculturelles de l'enseignement du français à l'école primaire


Product image
Danielle Dubois-Marcoin, Catherine Tauveron
Repères, n°37/2008
Pratiques effectives de la littérature à l'école et au collège


Product image
Élisabeth Nonnon, Roland Goigoux
Repères, n°36/2008
Travail de l'enseignant, travail de l'élève dans l'apprentissage initial de la lecture


<<< 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 >>>

Agenda

Product image
Dimitri El Murr, Laurent Lavaud, Jean Trinquier
Aitia, n° 10/2020
Le De rerum natura de Lucrèce : perspectives philosophiques
Product image
Dominique Demange
Astérion, n°25/2021
Philosophies de la vision
Philosophies of vision
Product image
Ruth MARTÍNEZ ALCORLO
Atalaya, n°20/2020
Puellae doctae à la cour des Rois Catholiques (1470-1555) : éducation, littérature et mécénat
Puellae doctae at the Catholic Monarchs' Court (1470-1555): Education, Literature and Patronage
Product image
Maria Díez Yáñez, Carlos Heusch
Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°43/2020
Politia. La construction du discours politique au Moyen Âge et à la Renaissance
Product image
Anne Jusseaume, Sarah Scholl
Histoire de l'éducation, n°155/2021
Les transmissions religieuses face à la sécularisation
Religious Transmissions in the Secular Age
Product image
Jean-Louis Fournel, Matteo Palumbo
Laboratoire italien . Politique et société, n°27/2021
À distance
Distance learning
Product image
Roxane de Flore, Sonia Guelton
Métropoles, n°27/2020
Les enjeux fonciers vus d'en bas. Quand les mobilisations des propriétaires fonciers se font citoyennes
Product image
Albin Wagener, Renaud Hourcade, Christian Le Bart, Camille Noûs
Mots. Les langages du politique, n°127/2021
Discours climatosceptiques
Discourses on climate denialism
Product image
Jean-Marie Boilevin, Patrice Venturini
RDST, n°23/2021
État des recherches sur la formation des enseignants de sciences et de technologies
State of research on science and technology teacher education
Product image
Francis Lebon, Frédéric Torterat
Recherche et formation, n°94/2020
Approches de la formation en travail social
Training approaches in Social Work
Product image
Sylvie Plane, Fanny Rinck
Repères, n°63/2021
La place de la vulgarisation dans la culture professionnelle des enseignants
Popularisation in the professional culture of teachers
Product image
Sylvain Doussot, Xavier Pons
Revue française de pédagogie, n°212/2021
varia
Product image
Amina Damerdji, Anthony Pecqueux, Matthieu Renault
Tracés, n°40/2021
Matières vivantes
Living Matter