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Marie Duru-Bellat, Brigitte Marin-Porta
Revue française de pédagogie, n°171/2010
La mixité scolaire, une thématique (encore) d'actualité ?





Ghislaine Gueudet, Luc Trouche
Ressources vives
Le travail documentaire des professeurs en mathématiques
Cet ouvrage s'intéresse au travail documentaire des professeurs : rassembler des ressources, les transformer, les partager, les mettre en oeuvre, les réviser ... La documentation des professeurs est au coeur de l'activité professionnelle des...



Élisabeth Nonnon, Joaquim Dolz
Repères, n°41/2010
La notion de progression dans la pratique et la réflexion sur la langue de l'école au collège



Christian Chauvigné, Yves Lenoir
Recherche et formation, n°64/2010
Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage



Maria Pagoni-Andréani
Recherche et formation, n°63/2010
Approches cliniques des apprentissages



Yves Girault, Yann Lhoste
RDST, n°1/2010
Opinions et savoirs



Gilles Aldon
Mathématiques dynamiques
Activités avec la TI-nspireTM
Pour pratiquer l'algorithmique et les TICE en classe pendant toute l'année, 17 activités mathématiques entièrement expliquées, à réaliser à l'aide d'un seul outil "tout en un" : la calculatrice multi-logiciels TI-NspireTM. La TI-Nspire : Des...



Sylvie Rayna, Gilles Brougère
Cet ouvrage collectif étudie le jeu dans les activités développées au sein des institutions dites « préscolaires » (institutions destinées à la petite enfance, de la naissance à 7 ans). À travers les réalités de cinq pays, l'Allemagne, la France, le...



Antoine Prost, Benoit Falaize
Histoire de l'éducation, n°126/2010
École, histoire et nation



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