Français | English

Laboratoire italien. Politique et société, n°19/2017

Laboratoire italien. Politique et société, n°19/2017

La république en Italie (1848-1948). Héritages, modèles, discours

Edited by Laura Fournier-Finocchiaro, Jean-Yves Frétigné, Silvia Tatti

Laboratoire italien

Republic in Italy (1848-1948). Legacies, models, speeches

This volume traces the development and maturation of the republican idea in Italy between 1848 and 1948 through an approach which is both political and literary. The aim is to identify the specific nature of an Italian republican path, starting from the local experiences in Rome, Venice, Milan and Southern Italy during the Risorgimento and ending with the years of liberal monarchy and fascism. The articles are grouped around three key areas: memories of the Italian republics of 1848-1849 and the construction of a political and literary language both local and national at the same time; foreign republican models and counter models from which the Italian way defines itself; the republican discourses under the monarchy and under fascism. Reconstructing the history of a century from that specific perspective, between the failure of the republican model at the time of the Unity and its victory after World War II, can account for Italy's difficulties – even today – to face its past.

Suggestions

other titles

Paul Bacot, Michelle Lecolle

Mots. Les langages du politique, n°120/2019

Nom d'un parti ! Pour une onomastique partisane
Nom d'un parti! Partisan onomastics

other titles

in the categories

from the review

Laboratoire italien

Agenda

Sara Cusset, Claire-Emmanuelle Nardone

Aitia, n°13.1/2023

Chercher la petite bête
Representing animals in ancient literature

Virginie Hollard, Romain Meltz

Astérion, n°29/2023
A Semantic History of Politics. Studies about res publica

Pour une histoire sémantique du politique. Études sur la res publica

Nuria Aranda Garcia, Almuneda Izquierdo Andreu

Atalaya, n°23/2023

Femmes et cour entre le Moyen Âge et la Renaissance : nouvelles perspectives de recherche (SEMYR)
Women and Court between the Middle Ages and the Renaissance: new lines of research (SEMYR)

Francisco Bautista, Mario Cossio Olavide

Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°46/2023

Sous le signe d'Alphonse X : contextes et lectures de don Juan Manuel
Under the sign of Alfonso X: contexts and readings of Don Juan Manuel

Laurent Besse

Histoire de l'éducation, n°160/2023

École et éducation populaire en France depuis la fin du XIXe siècle
School and popular education in France since the End of the 19th Century

Maxime Boidy, Marie Fabre, Alice Leroy

Laboratoire italien. Politique et société, n°31/2023

Gênes 2001. Histoires, mémoires et futurs d'un événement politique
Genoa 2001. Narratives, memories and perspectives of a political event

Élise Roche

Métropoles, n°34/2024

Varia

Valérie Bonnet, Emmanuel Marty, Cécile Robert

Mots. Les langages du politique, n°134/2024

Mécaniques de la dépolitisation
Mechanics of depoliticisation

Manuel Bächtold, Magali Fuchs-Gallezot

RDST, n°28/2023

Esprit critique et enseignement des sciences et des technologies
Critical thinking and science and technology education

Cédric Frétigné, Stéphanie Rubi

Recherche et formation, n°98/2021

Varia

Ana Dias-Chiaruttini, Joaquim Dolz

Repères, n°68/2023-2

Nouveaux objets et nouveaux contextes d'enseignement de l'oral
New objects and new contexts in the teaching of oral language

Daniel Frandji

Revue française de pédagogie, n°220/2023

Justice, éducation, démocratie : recherches sur les « droits pédagogiques » d'après Basil Bernstein
Justice, education, democracy: research on "pedagogic rights" according to Basil Bernstein

Jérôme Heurtaux, Rachel Renault, Federico Tarragoni

Tracés, n°44/2023-1

États de crise
States of crisis