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Revue  : Didaskalia - Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques

Fin de la publication en 2009, avec le numéro 35. À compter de janvier 2010 Didaskalia devient Recherches en didactique des sciences et des technologies (RDST). L'intégralité de la collection est accessible en texte intégral sur le portail I-Revues (Inist-CNRS)

 

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Auteurs divers
Didaskalia, n° 016/2000
Enseigner les sciences au collège et au lycée



Auteurs divers
Didaskalia, n° 017/2000
Enseigner les sciences à l'université et en formation des maîtres



Auteurs divers
Didaskalia, n° 018/2001
Les sciences dans l'enseignement secondaire



Auteurs divers
Didaskalia, n° 019/2001
Enseignement de techniques et de technologie



Auteurs divers
Didaskalia, n° 020/2002
Apport de l'épistémologie et de l'histoire des sciences



Auteurs divers
Didaskalia, n° 021/2002
Enseigner les sciences dans l'enseignement secondaire



Auteurs divers
Didaskalia, n° 022/2003
Concepts et conceptions



Auteurs divers
Didaskalia, n° 023/2003
Environnement informatique et enseignement de la physique



Auteurs divers
Didaskalia, n° 024/2004
Innovations dans la formation d'ingénieurs



Auteurs divers
Didaskalia, n° 025/2004
Enseigner les sciences à différents publics



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