Que se passe-t-il quand un sujet spectateur devient un sujet apprenant ? Par le biais de la projection d'un film "À propos d'énergies", où tout discours est absent, l'auteur s'intéresse à l'audiovisuel "producteur", générateur d'une pédagogie de...

Sélection d'articles et de quelques ouvrages, en langue...

Le thème de cette 5e Rencontre était la formation au métier d'enseignant d'histoire, de géographie, des sciences sociales, la dimension didactique étant privilégiée. Cinq points ont fait l'objet de discussions : Enseigner l'histoire, la géographie...

En situant ses analyses dans une perspective de comparaison avec la France, Joëlle Plantier présente une réflexion neuve et originale sur l'enseignement technique au Japon.

Trois objectifs principaux sont présentés ici : décrire et analyser des compétences iconiques et communicationnelles du public (ici de 6e et seconde) face à un document audio-visuel (un téléfilm de 4 épisodes sur la biographie de C. Colomb) ; étudier...

Cet ouvrage analyse la place des documents et supports informatifs dans les situations d'enseignement classique. Il propose une réflexion permettant aux enseignants d'interroger leurs...

Cette 2e édition propose un chapitre supplémentaire (par rapport à la 1e édition) sur les stages en entreprise au...

Dans ce dictionnaire biographique, le lecteur trouvera des notices détaillées sur 113 hommes de sciences ayant enseigné à la Sorbonne depuis le début du siècle jusqu'à la Seconde Guerre mondiale. À travers ces biographies, l'ouvrage dresse un portrait...

Ce document se présente comme un bilan-mode d'emploi des différentes publications réalisées par l'équipe INRP, Arabe et pédagogie, entre 1985 et 1988 : comment utiliser les fiches de lecture, les textes suivis, les diapositives, les...

Des exemples précis d'analyses lexicographiques développés dans des recherches portant sur l'usage de l'informatique dans l'enseignement des lettres. Les outils et les textes présentés ici sont pour la plupart disponibles dans une collection Logitexte...