Isabelle Alfandary
Le risque de la lettre
Lectures de la poésie moderniste américaine
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Recherche et formation, n°80/2015
La subjectivité comme ressource en éducation et en formation
Aitia, n°7/2017
Tradition et nouveauté à l'époque hellénistique
RDST, n°14/2016
Les sciences de la Terre et de l'Univers : spécificités et ouvertures
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Laboratoire italien. Politique et société, n°19/2017
La république en Italie (1848-1948). Héritages, modèles, discours
Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°39/2016
Penser le genre au Moyen Âge : (Péninsule Ibérique, 13e – 16e s.)
Tracés, n°32/2017
Déplacer les frontières du travail
Repères, n°54/2016
L'oral à l'école : qu'apprend-on et comment ?
Histoire de l'éducation, n°144/2015
Éducation privée et pratiques préceptorales du XVe au XIXe siècle : volume 2
Mots. Les langages du politique, n°113/2017
Écrire le genre
