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Anne Lazar
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de toutes disciplines des lycées techniques et professionnels. Il est organisé en deux parties : la première présente le schéma de la communication suivi de l'analyse des demandes et des besoins en communication...



Colette Chaniac, Roland Charnay, Jacques Douaire, Jean-Claude Guillaume, Dominique Valentin
Comment conduire les premiers apprentissages mathématiques de la maternelle au début de l'école primaire ? Cet ouvrage propose une approche de ces apprentissages et des activités en liaison étroite avec la résolution de problème dans un double but...



École/Collège (équipe de recherche) Articulation
Comment les enfants apprennent-ils les langues vivantes dans le cadre scolaire ? Que se passe-t-il dans une classe de 6e où les élèves font leurs premières armes en anglais et en allemand. Une recherche a été menée auprès de 255 professeurs, puis de...



Christophe Charle, Eva Telkes
Dans ce dictionnaire biographique, le lecteur trouvera des notices détaillées sur 91 professeurs du Collège de France. L'ouvrage constitue une référence indispensable pour l'histoire de cet établissement d'élite et, plus généralement, pour l'histoire...



Bernard Veck
Quelles limites assigner à la discipline qui s'occupe de l'enseignement du français au lycée ? L'analyse fine d'un corpus de copies de commentaires composés permet de placer au centre des finalités la lecture - rigoureuse et réglée - des textes...



Gilbert Ducancel
Les groupes de recherche "Résolution de problèmes en français" (RESO) et "Évaluation formative des écrits" (EVA) décrivent et théorisent des activités de résolution de problèmes d'écriture, des activités d'évaluation formative des écrits, à l'école...



Christine Barré-De Miniac, Françoise Cros
Prendre en compte les besoins des élèves. Faire fonctionner une équipe pédagogique. S'interroger sur la notion de pédagogie du concret. Cet ouvrage présente et analyse des expériences pédagogiques au regard de ces trois...



CRESAS-Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire
Partenaires de connaissances
Guide pour analyser en équipe les actions éducatives
Des enseignants ou éducateurs soucieux de favoriser l'apprentissage de tous les enfants s'interrogent sur les possibilités d'aménager des conditions éducatives mieux appropriées. Cette plaquette leur propose un cadre de réflexion théorique, une...



Yves Gaulupeau
P comme Patrie
En France entre 1850 et 1950 : catalogue d'exposition
Catalogue d'une exposition du Musée national de l'Éducation consacrée à l'acculturation patriotique de l'enfance et de la jeunesse, en France, de 1850 à 1950. L'ouvrage aborde l'apprentissage du patriotisme dans ses dimensions linguistique (le...



Gérard Deramecourt, Jacques Douaire, Jean-Claude Guillaume, Robert Neyret, Jean-Louis Porcheron
Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : approche de la division
Actes du quatrième colloque international sur la robotique pédagogique
La robotique pédagogique, champ nouvellement constitué, est une approche pédagogique originale, fondée sur une méthode d'apprentissage actif utilisant des dispositifs programmables. Destinée à différents publics - de l'école maternelle à la formation...



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