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Les revues et collections
· Entretiens Ferdinand Buisson
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Catherine Robert-Lazes, Marc Robert, Bernard Veck
Français au baccalauréat
Observatoire des listes d'oral, session 1994
Quelles sont les tendances dans les listes présentées par les candidats à l'oral de l'épreuve anticipée de français du baccalauréat ? Ces listes d'oral constituent des traces témoignant partiellement, mais authentiquement, des activités menées dans...



Monique Karsenti
Visant à une meilleure insertion des jeunes dans l'école, les comités d'environnement social cherchent, par l'animation d'un réseau en milieu ouvert, à mettre en place des actions de prévention contre l'ensemble des conduites à risque des adolescents...



Danielle Zay, Annette Gonnin-Bolo
Établissements et partenariats
Stratégies pour des projets communs (Actes du colloque des 14, 15 et 16 janvier 1993)
Le partenariat est aujourd'hui une réalité qui ne peut guère être remise en cause. Par la variété et la richesse des apports réunis, ces actes font l'état de la question sur les types de partenariat en éducation dans les différents domaines concernés...



André Chervel
L'explosion scolaire, la réforme Berthoin et l'entrée de tous les enfants dans les collèges bouleversent la donne éducative. Peu à peu, une nouvelle répartition des tâches s'opère entre le premier et le second degrés : elle va encore accroître la...



Brigitte Poirier
Document filmique et apprentissage en histoire
Enquête sur les représentations et les pratiques des professeurs des lycées et des collèges
Comment les professeurs d'histoire se situent-ils par rapport à l'utilisation pédagogique du film ? Quelles pratiques développent-ils dans un contexte où l'usage des images technologiques s'est banalisé, mais où l'on commence seulement à entrevoir...



Jacqueline Marsenach, Chantal Amade-Escot
Didactique de l'éducation physique et sportive
Questions théoriques et méthodologies
L'ouvrage décrit les différentes étapes du programme de recherche développé par l'INRP de 1987 à 1993. Ces recherches conduites en étroite collaboration avec les enseignants imposent des procédures originales. L'explication et la discussion des...



François Audigier
Portant sur la construction de l'espace géographique par les élèves, l'ouvrage procède de plusieurs rencontres : une interrogation sur la géographie scolaire - celle qui est enseignée et apprise dans les classes -, ses difficultés, ses mises en...



Roland Charnay, Jacques Douaire, Jean-Claude Guillaume, Dominique Valentin
Chacun, tous... différemment
Différenciation en mathématiques au cycle des apprentissages
La Boîte noire, le Nombre-cible, Maisons à construire, Monnaie, le Jeu du banquier, Partages... : autant d'activités proposées pour les premiers apprentissages mathématiques, en grande section, au CP et au CE1. Des modalités de différenciation sont...



Georges Combier, Jean-Claude Guillaume, André Pressiat, Jacques Colomb
Au travers d'une série d'épreuves proposées à des élèves de la 5e à la 3e, on a pu mettre en évidence et analyser un certain nombre de difficultés liées à l'introduction et à la pratique du calcul littéral. Ces analyses, intégrant les résultats des...



Auteurs divers
L'accès aux articles publiés dans les dix premières années de la revue est facilité par une présentation alphabétique des auteurs à l'intérieur de chaque rubrique et par deux index cumulatifs : index des auteurs et index des...



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