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Les revues et collections
· Entretiens Ferdinand Buisson

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Jean-Claude Le Touzé, Naoum Salamé
Images numériques dans l'enseignement des sciences
Journées d'études CNAM Paris 15-16 juin 1995
C'est dans le but d'identifier les problématiques actuelles dans le domaine des images numériques, les usages qui en sont faits dans la recherche, les ressources accessibles aux établissements scolaires, et les produits les plus significatifs...



Musée national de l'éducation, Annie Renonciat
Images lumineuses
Tableaux sur verre pour lanternes magiques et vues sur papier pour appareils de projection. Inventaire des collections du Musée national de l'Éducation, volume 1, sous la direction d'A. Sentilhes
Ce catalogue, abondamment illustré, inaugure la série des inventaires systématiques du Musée national de l'Éducation, implanté à Rouen. Les plaques et les vues sur papier apparaissent comme deux catégories de sources singulières et remarquables pour...



Josette Sultan, François Poulle
Comment inscrire, dans le lieu de l'école, les questions que les technologies posent à l'image, aux arts visuels ? Ce vidéo-livre - par le jeu du double support - donne à voir, à entendre, à comprendre la complexité des conduites à l'oeuvre en...



Eric Bruillard, Jean-Marie Baldner, Georges-Louis Baron
Les hypermédias et les hypertextes constituent un des domaines les plus neufs des "technologies nouvelles", dont les potentialités éducatives sont en pleine exploration. Ce volume d'actes, restituant des journées scientifiques à participation...



Catherine Robert-Lazes, Marc Robert, Bernard Veck
Français au baccalauréat
Observatoire des listes d'oral, session 1995
Quelles sont les tendances dans les listes présentées par les candidats à l'oral de l'épreuve anticipée de français du baccalauréat ? Ces listes d'oral constituent des traces témoignant partiellement, mais authentiquement, des activités menées dans...



Francine Vaniscotte
La formation par alternance fait aujourd'hui partie des thèmes autour desquels s'organise le débat public sur la formation, le chômage et plus généralement sur l'avenir de la société, au plan national et dans le cadre européen. La recherche permet de...



Auteurs divers
L'école élémentaire peut être le lieu privilégié d'une première approche des sciences et des techniques. Les nouvelles modalités de recrutement et de formation des professeurs des écoles se sont accompagnées d'une préoccupation relative à leur...



Nelly Bousquet, Colette Grandgérard
La formation des professeurs de l'Enseignement technique et professionnel dans les IUFM
Actes des journées d'études organisées en 1994-1995 par l'INRP, l'IUFM de Créteil et le LIREST de l'ENS de Cachan. Numéro hors série de la revue CIBLES
Ces actes dressent un premier bilan des dispositifs et modèles de formation mis en place dans les IUFM, des débats en cours et des questions qui pourront faire l'objet de programmes de recherches...



Équipe de didactique du français EVA, Hélène Romian
Un groupe de chercheurs s'est penché sur une des compétences clés de l'apprentissage de la production d'écrits : savoir revenir sur son texte en vue de le réécrire pour assurer sa meilleure conformité au projet d'écriture. Cet ouvrage aborde la...



Georges-Louis Baron, Michelle Harrari, Eric Bruillard
Les modèles d'intégration d'instruments liés à l'informatique sont loin d'être stabilisés. L'intérêt s'est porté - dans le cadre d'une recherche exploratoire - sur les personnes qui prescrivent à d'autres des tâches informatisées, sur leurs...



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