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Revue : Triangle
• ISSN : 12699683
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Triangle, n°1/1983
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Langues de spécialité
Triangle, n°10/1991
Le rôle de la traduction dans l'enseignement des langues étrangères
Triangle, n°11/1993
L'apprentissage des langues étrangères à l'école primaire
L'appprentissage des langues étrangères à l'école primaire
Triangle, n°12/1994
La dimension européenne dans la formation des professeurs de langues : nouvelles directions
Triangle, n°14/1996
Lire en langue étrangère
Triangle, n°15/1999
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Rédéfinir la classe de langue
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Triangle, n°16/1999
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Apprendre les mots en langue étrangère
Triangle, n°17/2000
Multimédia et Apprentissage des langues
Triangle, n°18/2002
Diversification et curriculum dans l'apprentissage des langues étrangères
Triangle, n°19/2003
Les langues maternelles dans l'enseignement des langues étrangères
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Revues
Sara
Cusset
, Claire-Emmanuelle
Nardone
Aitia, n°13.1/2023
Chercher la petite bête
Ninon
Grangé
, Mathilde
Bernard
, Laurence
Campa
Astérion, n°30/2024
Les guerres d'antan. Reprises et ressacs ou comment les conflits passés font retour en temps de guerre (Moyen Âge-XXe siècle)
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Aranda Garcia
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Izquierdo Andreu
Atalaya, n°23/2023
Femmes et cour entre le Moyen Âge et la Renaissance : nouvelles perspectives de recherche (SEMYR)
Francisco
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Cossio Olavide
Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°46/2023
Sous le signe d'Alphonse X : contextes et lectures de don Juan Manuel
Sylvie
Moret Petrini
Histoire de l'éducation, n°161/2024
Se soustraire à l'empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1850)
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Laboratoire italien, politique et société. n°32/2024
Le corporatisme fasciste à l'étranger. Circulations, réceptions, hybridations
Élise
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Métropoles, n°34/2024
Varia
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Mots. Les langages du politique, n°135/2024
Nommer le religieux
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Fuchs-Gallezot
RDST, n°28/2023
Esprit critique et enseignement des sciences et des technologies
Cédric
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Recherche et formation, n°98/2021
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Repères, n°69/2024
À quoi servent les évaluations institutionnelles ?
Léa
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Mierzejewski
Revue française de pédagogie, n°221/2023
Retour sur les (dés)engagements enseignants
Jérôme
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Tarragoni
Tracés, n°44/2023-1
États de crise