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Brigitte Poirier
Document filmique et apprentissage en histoire
Enquête sur les représentations et les pratiques des professeurs des lycées et des collèges
Comment les professeurs d'histoire se situent-ils par rapport à l'utilisation pédagogique du film ? Quelles pratiques développent-ils dans un contexte où l'usage des images technologiques s'est banalisé, mais où l'on commence seulement à entrevoir...



Jacqueline Marsenach, Chantal Amade-Escot
Didactique de l'éducation physique et sportive
Questions théoriques et méthodologies
L'ouvrage décrit les différentes étapes du programme de recherche développé par l'INRP de 1987 à 1993. Ces recherches conduites en étroite collaboration avec les enseignants imposent des procédures originales. L'explication et la discussion des...



Régine Boyer, Monique Delclaux
Des familles face au collège
Portraits de groupes
Comment les familles vivent-elles la scolarité de leurs enfants pendant les années cruciales du collège ? Quels rapports entretiennent-elles avec l'institution scolaire ? Quels sont les modèles familiaux d'éducation contemporains ? Quels projets les...



François Audigier
Portant sur la construction de l'espace géographique par les élèves, l'ouvrage procède de plusieurs rencontres : une interrogation sur la géographie scolaire - celle qui est enseignée et apprise dans les classes -, ses difficultés, ses mises en...



Roland Charnay, Jacques Douaire, Jean-Claude Guillaume, Dominique Valentin
Chacun, tous... différemment
Différenciation en mathématiques au cycle des apprentissages
La Boîte noire, le Nombre-cible, Maisons à construire, Monnaie, le Jeu du banquier, Partages... : autant d'activités proposées pour les premiers apprentissages mathématiques, en grande section, au CP et au CE1. Des modalités de différenciation sont...



Georges Combier, Jean-Claude Guillaume, André Pressiat, Jacques Colomb
Au travers d'une série d'épreuves proposées à des élèves de la 5e à la 3e, on a pu mettre en évidence et analyser un certain nombre de difficultés liées à l'introduction et à la pratique du calcul littéral. Ces analyses, intégrant les résultats des...



Auteurs divers
L'accès aux articles publiés dans les dix premières années de la revue est facilité par une présentation alphabétique des auteurs à l'intérieur de chaque rubrique et par deux index cumulatifs : index des auteurs et index des...



Auteurs divers
Est d'abord dressé un état des lieux : À quoi sert l'école aujourd'hui en Europe ? (contributions d'E. Plaisance, A. Grosser...), puis sont proposés les textes de la conférence introductive (École et savoir dans les quartiers difficiles, B. Charlot)...



Bruno Belhoste
Les sciences dans l'enseignement secondaire français
Textes officiels. Tome 1 : 1789-1914
Le XIXe siècle a été parfois défini comme le siècle de la science. C'est aussi l'époque où les sciences s'introduisent dans l'enseignement secondaire. En rassemblant et commentant les principaux textes officiels sur l'enseignement scientifique des...



André Angoujard
Outil de travail conçu pour les maîtres par une équipe de chercheurs de l'INRP, l'ouvrage montre comment renouveler l'enseignement de l'orthographe par la démarche de résolution de problèmes et en le mettant au service de la production...



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