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Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°138/2002
Recherches sur les pratiques d'enseignement et de formation



Patrick Dubois
Publié sous la direction de Ferdinand Buisson, le Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire est en réalité l'œuvre d'une équipe rédactionnelle comprenant de nombreux collaborateurs. Regroupant les notices biographiques et bibliographiques...



Mokhtar Kaddouri
Recherche et formation, n°41/2002
Les dynamiques identitaires. Questions pour la recherche et la formation



Annette Gonnin-Bolo
Recherche et formation, n°40/2002
Les savoirs entre pratique, formation et recherche



Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
Recherche et formation, n°39/2002
Analyse des pratiques : approches psychosociologique et clinique



Jean-Yves Breton, Marie-Paule Dessaivre, Gérard Givon, Christine Houyel, Brigitte Lupo, Jean-Pierre Ruellé, Edith Weber, Christian Poslaniec
96 enfants du CE1 à la 5e ont été interrogés sur l'évolution de leur comportement de lecteur. Le « comportement adaptatif », la maîtrise du récit, l'implication dans le récit, la perception des effets programmés, la pratique de l'intertextualité, la...





Auteurs divers
Perspectives documentaires en éducation, n° 055/2002
Interventions sociales et familiales



Dominique Senore, Jean-Luc Duret
Ce troisième volume de la collection «Douze écoles en France» présente et analyse le travail de trois écoles ou groupes d'écoles. Les expériences sont décrites sous forme de monographies qui se situent à des niveaux pédagogiques et hiérarchiques...



Louis Cros
L'imagination à l'?uvre
Fondateur de l'Institut pédagogique national et du Comité universitaire d'information pédagogique, directeur de l'Administration générale et financière du ministère de l'Éducation nationale, Louis Cros qualifia « d'explosion scolaire » un phénomène...



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