Cet ouvrage rend compte des travaux issus d'un colloque organisé en mai 2000, à Paris, à l'occasion des trente ans du Cresas. Après une présentation de la "pédagogie interactive" sont abordés les thèmes qui concernent le travail entre adultes dans les...

Ce cédérom est une première contribution à l'histoire de la prise en compte des technologies pour l'éducation et la formation. Il est dédié à Monique Linard, l'une des pionnières de la recherche dans ce domaine. Outil à utiliser par des étudiants en...

Alors que la très grande majorité des adolescents français sont aujourd'hui collégiens ou lycéens, on connaît peu leur vie quotidienne, leurs espoirs et leurs craintes. Dans quelles conditions familiales, sociales et culturelles vivent-ils ? Quels...

Ce livre a pour but de faire partager aux enseignants de la maternelle à l'université, qu'ils soient chercheurs ou bibliothécaires, mais aussi aux parents d'élèves, aux politiques, aux informaticiens et, au-delà, à des citoyens intéressés...

Les termes qui désignent des relations causales sont nombreux, et pourtant on continue à parler de la causalité au singulier. Par ailleurs le vocabulaire social fait couramment usage de relations causales dans un but pseudo explicatif, ce qui est...

Cet ouvrage envisage à la fois l'enseignement (autour) de l'Europe et la compréhension qu'en ont collégiens et lycéens. La question centrale porte sur la relation "entre misson cognitive et mission éthique" (J. Lévy), entre savoirs et valeurs, tant du...

Le premier tome de ce recueil met à la disposition du public l'essentiel de la réglementation concernant les statuts des différentes catégories qui ont composé le corps enseignant des lycées et collèges communaux - premier corps enseignant national et...