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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Camille Amilhat En quête d'un citoyen moderne
L'enseignement moral et civique entre rénovation et précarisation
La croisée des chemins
A travers la mise en place dans les établissements français d'un enseignement moral et civique rénové à partir de 2015, l’ouvrage étudie les conditions multiples – politiques, institutionnelles, organisationnelles et intellectuelles –présidant à la formation scolaire du citoyen et s’attache à explorer ses possibles.
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