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Didaskalia, n° 020/2002
Apport de l'épistémologie et de l'histoire des sciences
Didaskalia - Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques
Article - VIARD Jérôme ; De l'intérêt de respecter la spécificité des disciplines scientifiques et technologiques dans l'enseignement. Le cas de la conduction électrique - ANDREUCCI Colette, GINESTIE Jacques ; Un premier aperçu sur l'extension du concept d'objet technique chez les collégiens - BRUGUIERE Catherine, SIVADE André , CROS Danièle ; Quelle terminologie adopter pour articuler enseignement disciplinaire et enseignement thématique de l'énergie, en classe de première de série scientifique ? - SERE Marie-Geneviève, GALIANA Dominique ; Enseigner la philosophie des sciences en DEUG scientifique : ressources et potentialités des travaux pratiques Compte rendu d?innovations - MERLE Hélène ; Histoire des sciences et sphéricité de la Terre Note critique
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