Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°36/2013

Avant-propos
I. Les sept infants de Lara : l'histoire face à la légende.
Études réunies par Pablo Justel
Alberto Montaner
Los siete infantes de Salas : cuestión de método
1. La leyenda de los Siete infantes y la historiografía moderna
Luis Girón Negrón
George Ticknor y los Infantes de Lara
José Jesús de Bustos Tovar
El Poema de los Infantes de Lara en Menéndez Pidal y su escuela
2. Los personajes de la leyenda
Irene Zaderenko
Maurofilia en la leyenda de los Siete infantes de Lara, un rasgo excepcional de la épica española
Mercedes Vaquero
Siete infantes de Lara : historia y ficción en la épica castellana medieval
Pablo Justel
El modelo heroico de Gonzalo González, Mudarra y las enfances francesas
3. La función didáctica de la leyenda
Georges Martin
La leyenda de los Siete infantes de Salas y su enseñanza sobre solidaridad linajística
Fernando Gómez Redondo
Los Infantes de Lara: de leyenda épica a «exemplo» historiográfico
Peter Mahoney
La diferencia entre «fazer bien» y «fazer mal»: el valor didáctico de los Siete infantes de Lara
4. Los infantes y el número siete
François Delpech
Mythes et thèmes épiques indo-européens dans la légende des Sept Infants de Lara : notes et hypothèses
Enrique Jerez
7 infantes 7. La leyenda a la luz del simbolismo tradicional
II. Varia
Elena Leal Abad
La función cohesiva de la expresión temporal en La Gran crónica de Alfonso XI