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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Marie-Sylvie Claude 
Repères, n° 66/2022
Commentaire, commentaires
Ce dossier étudie le commentaire de texte, défini tantôt au sens large comme genre de discours métatextuel, regroupant des formes différentes d'écriture de la lecture, tantôt comme exercice certificatif spécifiquement normé, dans différents contextes. Il questionne le lecteur que la pratique de ces divers exercices est susceptible de former.
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