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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Georges Bohas 
Comment enseignait-on l'arabe à Tombouctou ?
Comment enseignait-on l'arabe à Tombouctou ? VECMAS (Valorisation et édition critique des manuscrits arabes sub-sahariens)
VECMAS (Valorisation et édition critique des manuscrits arabes sub-sahariens) 
Langues et littératures du monde arabe, n° 5/2004
A propos du préambule au Kitāb de Sībawayhi
Langues et littératures du monde arabe, n°4/2003
Etudes de linguistiques sémitique (syriaque, hébreu, arabe)
Langues et littératures du monde arabe, n°3/2002
Hommage à André Miquel
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Seconde Guerre mondiale et Résistance en Italie : histoire, usages publics, narrations (1989-2025)
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La Fabrique urbaine à l'épreuve de l'expérimentation
Mots. Les langages du politique, n°137/2025
L'adresse en politique. Appartenances et oppositions
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L'éducation au changement climatique
Recherche et formation, n°99/2022
Les recherches participatives : faire science avec pour former autrement
Repères, n°70/2024
Objets d'enseignement et sujets apprenants à l'école maternelle : le défi de la diversité
Tracés, n°46/2025
Les trajectoires de la preuve
