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			<TitleText>La croisée des chemins</TitleText>
			
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		<TitleText textcase="01">Voir et connaître la société</TitleText>
		
		<Subtitle textcase="01">Regarder à distance dans les Lumières écossaises</Subtitle>
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		<TitleText textcase="01">Seeing and Knowing the Society</TitleText>
		<Subtitle textcase="01">Observing at Distance during the Scottish Enlightenment</Subtitle>
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		<SubjectHeadingText>SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES</SubjectHeadingText>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Cet ouvrage a pour ambition de récrire une partie de l'histoire préalable à la constitution des savoirs des sciences de l’homme. Il propose une analyse de la manière de construire la relation sujet/objet et de faire de la société une « nature » qu’il devient possible d’observer à distance. Comment une telle extraction du sujet connaissant est-elle devenue pensable au xviiie siècle ? Comment l’éloignement du regard peut-il contribuer à modifier la nature même de ce qui est observé, à poser les principes d’un savoir nouveau, la sociologie ?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Sur la base des textes des figures éminentes du &lt;em&gt;Scottish Enlightenment&lt;/em&gt; et des auteurs issus de l’École historique écossaise – Bernard Mandeville, David Hume, Adam Smith et, dans une moindre mesure, Adam Ferguson –, Claude Gautier rend compte des nouvelles exigences ontologique, épistémologique et méthodologique qui conditionnent la possibilité de l’éloignement empirique du regard. Que s’agit-il de regarder ? La société. Que faire pour se mettre en situation de pouvoir la regarder ? S’éloigner.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Cet ouvrage a pour ambition de récrire une partie de l'histoire préalable à la constitution des savoirs des sciences de l’homme. Il propose une analyse de la manière de construire la relation sujet/objet et de faire de la société une « nature » qu’il devient possible d’observer à distance. Comment une telle extraction du sujet connaissant est-elle devenue pensable au xviiie siècle ? Comment l’éloignement du regard peut-il contribuer à modifier la nature même de ce qui est observé, à poser les principes d’un savoir nouveau, la sociologie ?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Sur la base des textes des figures éminentes du &lt;em&gt;Scottish Enlightenment&lt;/em&gt; et des auteurs issus de l’École historique écossaise – Bernard Mandeville, David Hume, Adam Smith et, dans une moindre mesure, Adam Ferguson –, Claude Gautier rend compte des nouvelles exigences ontologique, épistémologique et méthodologique qui conditionnent la possibilité de l’éloignement empirique du regard. Que s’agit-il de regarder ? La société. Que faire pour se mettre en situation de pouvoir la regarder ? S’éloigner.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">Partant d'une analyse comparée de l'empirisme moderne et critique du XVIIIe siècle anglais et écossais, cette étude porte sur la manière de construire la relation sujet/objet et de faire de la société une « nature » qui nous environne et qu’il devient possible d’observer en la regardant à distance.</Text>
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	<OtherText>
		<TextTypeCode>01</TextTypeCode>
		<Text language="eng" textformat="02">&lt;p&gt;&lt;a name="_Hlk18665831"&gt;This study rewrites part of history prior to the constitution of knowledge in the human sciences. It focuses on how to build the subject-object relationship and make society a "nature" which surrounds us and which we can observe from a distance. In what way did such an extraction of the knowing subject from society become conceivable in the 18th century?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;To operate, however, this “distance” had to avoid two pitfalls: the psychological identification of the knowing subject with the inner figure of subjectivity - criticism of introspection-, and the metaphysical identification of the knowing subject with God - criticism from a certain rationalist and constructivist point of view.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Starting from a comparative study of modern and critical empiricism in 18th-century England and Scotland, the author reports on the new ontological, epistemological and methodological requirements on which such a remote vision depends.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="eng" textformat="02">&lt;p&gt;&lt;a name="_Hlk18665831"&gt;This study rewrites part of history prior to the constitution of knowledge in the human sciences. It focuses on how to build the subject-object relationship and make society a "nature" which surrounds us and which we can observe from a distance. In what way did such an extraction of the knowing subject from society become conceivable in the 18th century?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;To operate, however, this “distance” had to avoid two pitfalls: the psychological identification of the knowing subject with the inner figure of subjectivity - criticism of introspection-, and the metaphysical identification of the knowing subject with God - criticism from a certain rationalist and constructivist point of view.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Starting from a comparative study of modern and critical empiricism in 18th-century England and Scotland, the author reports on the new ontological, epistemological and methodological requirements on which such a remote vision depends.&lt;/p&gt;</Text>
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	<OtherText>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Liste des abréviations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Les conditions pragmatiques du regard porté sur la société&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Première partie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La « relation », détermination empirique du nouvel objet à connaître&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ontologie et anthropologie&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ontologie et relation&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Anthropologie: la sociabilité comme relation&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Deuxième partie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La « distance », détermination instrumentale du sujet connaissant&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Épistémologie et méthodologie&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre3&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;L'écueil de l'identification au moi&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitre 4&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;L'écueil de l'identification à Dieu&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;S'éloigner pour mieux voir la société&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Index&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> <OtherText>
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							<TextLink>https://www.cairn.info/revue-philosophique-2021-4-page-537.htm</TextLink>
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		<Text>&lt;p&gt;Cette étude récrit une partie de l'histoire préalable à la constitution des savoirs des sciences de l'homme. Elle porte sur la manière de construire la relation sujet/objet et de faire de la société une «nature» qui nous environne et qu’il devient possible d’observer en la regardant à distance. De quelle manière une telle extraction du sujet connaissant est-elle devenue pensable au xviii&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; siècle pour ce qui est de la société?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Cet éloignement pour opérer devait cependant éviter deux écueils: l’identification psychologique du sujet connaissant à la figure intérieure de la subjectivité —critique de l’introspection; l’identification métaphysique du sujet connaissant à dieu— critique d’un certain point de vue rationaliste et constructiviste.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Partant d’une étude comparée de l’empirisme moderne et critique du xviii&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt;siècle anglais et écossais, l’auteur de l’ouvrage rend compte des nouvelles exigences ontologique, épistémologique et méthodologique qui conditionnent la possibilité d’un tel éloignement du regard.&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Dirigée par Pierre-François Moreau et Arnaud Milanese&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Recherches, héritages, controverses : telles sont quelques-unes des formes que prend le mouvement des idées. L'histoire de la pensée ne se limite pas à des systèmes grandioses et fermés sur eux-mêmes ; elle est constituée également par des discours accumulés, des polémiques, des migrations conceptuelles d'un secteur de la pensée à un autre. La collection « La croisée des chemins » publie des textes consacrés à l'histoire intellectuelle et à ses retentissements actuels : philosophie, théorie politique et juridique, esthétique et enjeux des pratiques scientifiques. Elle s'emploie également à faire connaître la recherche étrangère en ces domaines et à donner à lire les textes fondamentaux qui ont marqué les grands moments de cette histoire.&lt;/p&gt;</Text>
	</OtherText> 
	<OtherText>
		<TextTypeCode>44</TextTypeCode>
		<Text language="eng">&lt;p&gt;Research, heritage, controversy - these are just some of the forms the movement of ideas can take. The history of thought is not restricted to grandiose and impenetrable systems; it also includes a large volume of speeches, polemics, and conceptual migrations from one branch of thought to another. The "La croisée des chemins" collection publishes texts on the subject of intellectual history and its current impact: philosophy, political and legal theory, the aesthetics and challenges of scientific practices. It also sets out to promote foreign research in these areas and to make available to readers the key texts which are regarded as milestones in this history.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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