ENS ÉDITIONS onixsuitesupport@onixsuite.com 20260417T0218Z fre

COM.ONIXSUITE.9791036200618 03 01 ENS Éditions 03 9791036200618 15 9791036200618 00 BC 21 01 6.30 in 02 9.06 in 01 16 cm 02 23 cm 10 02 02216280 01 02 Histoire de l'éducation 01 01 Histoire de l'éducation, n°148/2017 Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours 1 B01 01 Onixsuite Contributor ID 7257 38 075737469 Chantal Verdeil Verdeil, Chantal Chantal Verdeil Diplômée de l'Institut d'Études Politiques de Paris, agrégée d’histoire et titulaire d’une licence d’arabe littéral, Chantal Verdeil est maître de conférences à l’INALCO depuis 2008. Elle a notamment publié La mission jésuite du Mont-Liban et de Syrie (1830-1864), Paris, Les Indes savantes, 2011 et en collaboration avec Anne-Laure Dupont et Catherine Mayeur-Jaouen, Le Moyen-Orient par les textes, Paris, A. Colin, 2011 et Histoire du Moyen-Orient XIXe-XXIe siècle, Paris, A. Colin, 2016. ) Elle travaille de façon plus générale sur l’histoire de l’enseignement dans l’espace ottoman et post-ottoman. 1 01 fre 00 230 03 11 230 03 10 EDU000000 10 EDU016000 10 HIS001030 10 HIS037060 10 HIS054000 12 J 12 JN 12 JNB 12 JNF 24 ENS Internet -site Education, Pédagogie 29 2012 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES 01 05 03 00 L'histoire contemporaine de l’éducation au Moyen-Orient a connu depuis une dizaine d’années de profonds renouvellements. Les systèmes publics d’éducation, les réseaux scolaires missionnaires ou communautaires ou encore l’essor récent de l’enseignement supérieur ont particulièrement retenu l’attention. Ce numéro spécial « Histoire de l’éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours » a pour vocation de rendre compte de la fécondité de ces recherches aux spécialistes peu familiers de cette aire culturelle. Il propose tout d’abord une synthèse historiographique sur ce sujet. Il éclaire ensuite les contenus enseignés à travers des manuels d’éducation morale utilisé en Égypte au début du XXe siècle, l’enseignement de l’histoire du Soudan de 1900 à 1960 ou encore l’introduction de la sociologie à l’Université américaine de Beyrouth au début du XXe siècle. Deux autres articles portent sur l’enseignement professionnel à travers l’enseignement agricole en Palestine, Transjordanie et en Irak sous mandat britannique puis indépendants et l’enseignement industriel dans l’Égypte à la fin du XIXe siècle. 02 00 Ce numéro spécial « Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours » a pour ambition de rendre compte des recherches menées aujourd’hui dans ce domaine aux spécialistes peu familiers de cette aire culturelle. Il s’intéresse particulièrement aux contenus de l’enseignement et à l’enseignement professionnel. 03 00 The modern history of education in the Middle East is nowadays a dynamic field of scholarly research. Public education systems, missionary or community school networks and the recent rise of higher education are receiving particular attention. This special issue "History of education in the Middle East from the end of the 19th century to the present day" aims to present current research trends to scholars unfamiliar with this cultural area. It first proposes a historiographical synthesis on this subject. The articles included in this issue focuses on the contents taught in various institutions through moral education textbooks used in Egypt at the beginning of the twentieth century, the teaching of the history in Sudan from 1900 to 1960 or the introduction of sociology at the American University of Beirut at the beginning of the 20th century. Two other articles deal with vocational education through agricultural education in Palestine, Transjordan and Iraq from 1920's to the 1960’s and school-based industrial education in Egypt in the late nineteenth century. 02 00 This special issue "History of education in the Middle East from the end of the 19th century to the present day" aims to present current research trends to scholars unfamiliar with this cultural area. It focuses on the contents taught in various institutions and on the vocational education. 03 02 Ce numéro spécial « Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours » a pour ambition de rendre compte des recherches menées aujourd'hui dans ce domaine aux spécialistes peu familiers de cette aire culturelle. Il s’intéresse particulièrement aux contenus de l’enseignement et à l’enseignement professionnel. 04 00 Dossier Chantal Verdeil, Histoire contemporaine de l'éducation au Moyen-Orient (XIXe-XXe siècle). Essai de synthèse historiographique Annalaura Turiano, État, réformistes et philanthropes : un état des lieux de l'offre d'enseignement industriel dans l’Égypte coloniale (1882-1919) Catherine Mayeur-Jaouen, Famille, Patrie et Loi morale : un manuel d’éducation civique pour écoliers égyptiens au début du XXe siècle Philippe Bourmaud, Leadership et interculturalité : enseigner la sociologie à Beyrouth du mandat à l'indépendance (années 1920-années 1950) Iris Seri-Hersch, Et si la rupture didactique précédait l’indépendance politique ? Revisiter la chronologie du Soudan contemporain au prisme de l’histoire enseignée à ses écoliers (1900-1970) Hilary Falb Kalisman, "The next generation of cultivators:" teaching agriculture in Iraq, Palestine and Transjordan (1920-1960) Varia Thomas Preveraud, Se déprendre d’Euclide pour enseigner la géométrie : une convergence de pratiques pédagogiques à l’heure des transformations de l’école américaine (1800-1840) Notes critiques 16 00 Créée en 1978, Histoire de l'éducation est une revue historique consacrée à l'enseignement et à l'éducation en France et à l'étranger qui entend faire connaître le meilleur de la recherche dans ce domaine. 16 00 This journal is dedicated to the history of teaching and education in France and elsewhere. 17 00 Créée en 1978, Histoire de l'éducation est une revue historique à comité de lecture consacrée à l'enseignement et à l'éducation en France et à l'étranger. À travers les articles, notes d'actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d'ouvrages publiés dans ses deux numéros de varia et ses deux numéros thématiques annuels, elle entend faire connaître le meilleur de la recherche dans ce domaine, rendre compte des évolutions et débats historiographiques, contribuer à l'animation de son milieu scientifique et promouvoir une histoire de l’éducation conforme aux méthodes et exigences de la discipline historique. Histoire de l’éducation s’adresse aussi bien aux historiens et chercheurs d’autres disciplines dans le domaine de l’éducation qu’aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui cherchent, dans le passé de l’éducation, l’une des clés permettant de comprendre ses problèmes actuels. Retrouvez Histoire de l'éducation sur <a href="http://histoire-education.revues.org/">Revues.org</a> 17 00 Founded in 1978, Histoire de l'Éducation is a peer-reviewed history journal dedicated to teaching and education in France and elsewhere. Two issues of miscellaneous contributions and two themed issues are published annually, and each issue consists of papers, scientific news, critical reviews, and reviews. It aims to publish the best research in the field of the history of education, to report on evolutions and debates in the field, to contribute to stimulating its scientific environment, and to promote study of the history of education that is in conformance with the methods and requirements of history scholarship. Histoire de l'Éducation is aimed at historians and researchers from other disciplines along with teachers, teacher trainers, and anyone who is looking to the history of education as one of the keys to understanding education's current problems. 01 00 03 02 01 D502 02 1379 03 989 06 3329a201d4e9b3a62bd29c9b80afad46 07 359720 https://catalogue-editions.ens-lyon.fr/resources/titles/29021100693980/images/948f847055c6bf156997ce9fb59919be/HIGHQ/9791036200618.jpg 17 20190211T1043Z 02 01 D502 02 174 03 125 06 16bbde9dfa7968f08b478f6176ed7d61 07 33500 https://catalogue-editions.ens-lyon.fr/resources/titles/29021100693980/images/948f847055c6bf156997ce9fb59919be/THUMBNAIL/9791036200618.jpg 17 20190211T1043Z 31 00 04 02 Avis de parution 02 01 E107 07 268811000 https://catalogue-editions.ens-lyon.fr/resources/titles/29021100693980/extras/Avisdeparution.pdf 06 3052305680019 ENS Éditions 01 01 Dilicom ENS Lyon 06 3052305680019 ENS Éditions Lyon FR 02 01 20190321 11 20190321 01 WORLD 02 01 GCOI 29021100693980 06 03 9791036200625 WORLD 00 03 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution +33(0)153485630 +33(0)53482095 cid@msh-paris.fr 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 20 04 18.00 01 R 5.50 17.06 0.94 EUR