Français | English
Journal : Diversité
Revue d'actualité et de réflexion sur l'action éducative
• ISSN : 24275409
    sort list by title

Product image
Hugues Draelants, Régis Guyon
Diversité, n°207/2025
Éducation et politique : une relation complexe
Education and politics: a complex relationship
Education is a highly political issue. It is very regularly invoked by politics with the ambition of creating common ground, repairing divisions and healing fractures. With this issue, we aim to open the debate and examine the current state of this complex and reciprocal relationship between education and politics.


Product image
Régis Guyon, Francis Lebon
Diversité, n°206/2025
L'éducation populaire : une école de l'émancipation ?
Popular education: an emancipation school?
What is popular education? What kind of education is it? And what are the people, and how do they express themselves here? In this latest issue of Diversité, we aim to give an overview of the transformations and debates currently taking place, and to understand the role that popular education plays, or can play, in the public education service.


Product image
Régis Guyon, Patrick Rayou
Diversité, n°205/2024
Chercher ensemble. Projets, rencontres, imprévus et découvertes
Searching together. Projects, encounters, the unexpected and discoveries


Product image
Régis Guyon, Philippe Vitale
Diversité, n°204/2024
La fabrique des savoirs. Le curriculum dans tous ses états
The knowledge factory. The curriculum in all its forms


Product image
Régis Guyon
Diversité, n°203/2023
Les territoires de l'éducation. Un demi-siècle de réflexion à travers la revue Diversité
The territories of education. Half a century of reflection through the magazine Diversité


Product image
Régis Guyon
Diversité, hors-série 17/2023
Travailler en banlieue
Working in the suburbs


Product image
Régis Guyon
Diversité, n°202/2023 - volume 1
Où va l'enseignement supérieur ? Enjeux, continuité, ruptures
Where is higher education heading? Challenges, continuity and change


Product image
Régis Guyon
Diversité, n°202/2023 - volume 2
Où va l'enseignement supérieur ? Enjeux, continuité, ruptures
Where is higher education heading? Challenges, continuity and change


Product image
Régis Guyon
Diversité, n°201/2022
Des religions et l'école
Religions and the school


Product image
Régis Guyon
Diversité, n°200/2022
L'école face à la pandémie
The school and the pandemic


Agenda

Product image
Johann Goeken, Jordi Pià-Comella
Aitia, n°15/2025
Les Cyniques à table
Cynics at the table
Product image
Maririta Guerbo, Louis Rouquayrol
Astérion, n°33/2025
Gramsci et la pensée populaire. Sens commun, idéologie, religion, folklore
Gramsci and Popular Thought. Common sense, Ideology, Religion, Folklore
Product image
Sergio Montalvo Mareca
Atalaya, n°24/2024
La confrontation d'idées sous la forme du dialogue dans la littérature médiévale et ses échos à la Renaissance
The confrontation of ideas in dialogical form in medieval literature and its echoes in the Renaissance
Product image
Olivier Brisville-Fertin, Carlos Heusch
Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°47/2024
Fictiologies médiévales
Medieval fictiologies
Product image
Hugues Draelants, Régis Guyon
Diversité, n°207/2025
Éducation et politique : une relation complexe
Education and politics: a complex relationship
Product image
Bénédicte Girault
Histoire de l'éducation, n°164/2025
Collecter, archiver, exploiter des sources orales en histoire de l'éducation
Collecting, Archiving, and Reusing Oral Sources in the History of Education
Product image
Maria Pia De Paulis, Xavier Tabet
Laboratoire italien. Politique et société, n° 34/2025
Seconde Guerre mondiale et Résistance en Italie : histoire, usages publics, narrations (1989-2025)
The Second World War and the Resistance in Italy: History, Public Uses, Narratives (1989-2025)
Product image
Métropoles, n°36/2025
Varia
Product image
Julien Auboussier, Marinella Belluati, Rachele Raus
Mots. Les langages du politique, n°139/2025
Discours sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle
Discourses on the ethics of artificial intelligence
Product image
Sylvain Doussot, Yann Lhoste
RDST, n°31/2025
Croisements avec les autres didactiques
Intersections between didactics approaches
Product image
Daniel Bart, Hélène Raux
Recherche et formation, n°103/2023
La formation à l'enseignement au prisme de ses contenus
Teacher Training Through the Prism of its Content
Product image
Claudine Garcia-Debanc, Florence Mauroux, Véronique Paolacci
Repères, n°71/2025
Modèles didactiques et formation des enseignants : quelles fonctions ? quelles tensions ? (I)
Models in French language didactics and teacher training: What Functions? What tensions? (I)
Product image
Sylvain Doussot, Xavier Pons
Revue française de pédagogie, n°226/2025
Varia
Product image
Corentin Durand, Elsa Génard, Mathilde Rossigneux-Méheust
Tracés, n°47/2025
Épreuves d'autorité
Trials of Authority