Le thème de cette 5e Rencontre était la formation au métier d'enseignant d'histoire, de géographie, des sciences sociales, la dimension didactique étant privilégiée. Cinq points ont fait l'objet de discussions : Enseigner l'histoire, la géographie...

1. Dispositifs et modèles de formation - Modèle artisanal de la formation à distance/Pierre-André CARON, Raquel BECERRIL ORTEGA et Stéphane RETHORE - Développement d'un programme de formation interuniversitaire en réseau : pallier une situation...

L'inégalité des enfants devant la réussite à l'école est une réalité que la collaboration entre l'INRP et la Direction des Écoles se devait de prendre en compte. Pour pallier cette inégalité, quelles transformations proposer pour l'école maternelle et...

Ce travail est l'un des pôles d'une recherche multi-facettes sur les "Objets Matériels Fabriqués" (OMF) comme supports du développement cognitif et socio-affectif de l'enfant. Les deux activités retenues sont les activités manuelles et...

Le deuxième volume permet d'appréhender les démarches pédagogiques des instituteurs de l'échantillon retenu en ce qui concerne le fonctionnement des activités de groupe, l'inventaire des types de formulation adoptés pour rendre compte des activités...

L'étude a concerné une population de 160 élèves, de 7 classes de CM1 de la région parisienne. À partir de la notion d'événement et de l'ensemble des représentations que les enfants élaborent autour de cette notion, est abordée l'étude de la situation...

Ce livret a été conçu dans le cadre de la recherche conduite autour de la charte "Bâtir l'école du XXIe siècle". C'est un objet à mi-chemin entre l'outil scientifique et l'outil...

Un colloque consacré à Alain Savary a été organisé par la Fondation des sciences politiques et l'INRP, les 16 et 17 juin 2000, à la Sorbonne. Les actes de ce colloque présentent les interventions des historiens, des collaborateurs et des proches...

Cette recherche, à partir des changements intervenus depuis 1981 dans une douzaine de Zones d'Éducation Prioritaires, propose une analyse des freins et des facteurs favorables à l'instauration d'un véritable partenariat entre écoles et...