Les Cahiers de Fontenay
Les Cahiers de Fontenay
Mémoire de la science. Le dix-septième siècle
2 : La naissance du mètre – L'invention du vide
Les Cahiers de Fontenay
Les Cahiers de Fontenay
Mémoire de la science. Le dix-septième siècle
1 : Les événements – Les instruments – L'invention du temps
Les Cahiers de Fontenay
L'École normale supérieure de Fontenay-aux-Roses
À travers le temps, 1880-1980
Les Cahiers de Fontenay
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Catalogs
: 030801206Agenda
Aitia, n°15/2025
Les Cyniques à table
Cynics at the table
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Astérion, n°33/2025
Gramsci et la pensée populaire. Sens commun, idéologie, religion, folklore
Gramsci and Popular Thought. Common sense, Ideology, Religion, Folklore
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Atalaya, n°24/2024
La confrontation d'idées sous la forme du dialogue dans la littérature médiévale et ses échos à la Renaissance
The confrontation of ideas in dialogical form in medieval literature and its echoes in the Renaissance
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Cahiers d'études hispaniques médiévales, n°47/2024
Fictiologies médiévales
Medieval fictiologies
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Diversité, n°207/2025
Éducation et politique : une relation complexe
Education and politics: a complex relationship
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Histoire de l'éducation, n°164/2025
Collecter, archiver, exploiter des sources orales en histoire de l'éducation
Collecting, Archiving, and Reusing Oral Sources in the History of Education
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Laboratoire italien. Politique et société, n° 35/2025
Le XXe siècle de Nuto Revelli. Pratiques, réseaux, mémoires, témoignages
The 20th Century of Nuto Revelli. Practices, networks, memory, testimonies
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Métropoles, n°36/2025
Varia
Mots. Les langages du politique, n°139/2025
Discours sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle
Discourses on the ethics of artificial intelligence
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RDST, n°31/2025
Croisements avec les autres didactiques
Intersections between didactics approaches
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Recherche et formation, n°103/2023
La formation à l'enseignement au prisme de ses contenus
Teacher Training Through the Prism of its Content
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Repères, n°71/2025
Modèles didactiques et formation des enseignants : quelles fonctions ? quelles tensions ? (I)
Models in French language didactics and teacher training: What Functions? What tensions? (I)
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Tracés, n°47/2025
Épreuves d'autorité
Trials of Authority
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