Plusieurs contributions, traitant du thème des savoirs et des contenus à enseigner en EPS, posent le problème du passage des pratiques sociales à des formes enseignables.
Title Impulsions 1996
Subtitle Recherches en didactiques APS, EPS, STAPS
La confrontation d'idées sous la forme du dialogue dans la littérature médiévale et ses échos à la Renaissance
The confrontation of ideas in dialogical form in medieval literature and its echoes in the Renaissance
L'autonomie des établissements publics d'enseignement secondaire en France, de l'Ancien Régime à nos jours
The Autonomy of Public Secondary Schools in France, from the Ancien Régime to the Present Day