Éditorial
Article
- GOUDEAUX Annie , STROUMZA Kim , DURAND Marc ; Faire advenir des solidarités, compétences et identités dans les relations de travail : analyse des dimensions formatives de l'activité des accessoiristes de théâtre
- JAURÉGUIBERRY Francis ; De l'usage des technologies de l'information et de la communication comme apprentissage créatif
- ZITTOUN Tania ; La musique pour la vie. Usages de connaissances, dynamiques de reconnaissance
- PETITAT André ; Transmission et interprétation plurielle des récits
- SCHURMANS Marie-Noëlle ; Dimensions éducatives des relations amoureuses
- POURTOIS Jean-Pierre, DESMET Huguette, LAHAYE Willy ; L'implicite des relations, base de l'éducation familiale
- MESSU Michel ; Apprendre à être soi lorsqu'on est un assisté social
- GEWIRTZ Sharon , CRIBB Alan ; Que faire des valeurs en sciences sociales ? Pour une réflexivité éthique en sociologie de l'éducation
Varia
- ORIANNE Jean-François , DRAELANTS Hugues , DONNAY Jean-Yves ; Les politiques de l'autocontrainte
- LACHHEB Monia ; L'idéaltype du corps dans l'enseignement de l'éducation physique tunisienne contemporaine
- LAVOIE Natalie , LEVESQUE Jean-Yves , AUBIN-HORTH Shanoussa ; Le retour en formation chez les adultes peu scolarisés : un faisceau d'obstacles
Compte rendu
La confrontation d'idées sous la forme du dialogue dans la littérature médiévale et ses échos à la Renaissance
The confrontation of ideas in dialogical form in medieval literature and its echoes in the Renaissance
L'autonomie des établissements publics d'enseignement secondaire en France, de l'Ancien Régime à nos jours
The Autonomy of Public Secondary Schools in France, from the Ancien Régime to the Present Day
Stéphanie Lanfranchi, Armelle Girinon, Alessandro Martini
Modèles didactiques et formation des enseignants : pratiques et modèles en jeu (II)
Didactic models and teacher training: Practices and models at play (II)