ENS ÉDITIONS
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ENS Éditions
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BC
01
Aster - Recherches en didactique des sciences expérimentales
Numéro 48
01
Aster, n° 048/2009
Représentations graphiques dans l'enseignement scientifique et technologique
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GCOI
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B01
Christian Buty
Buty, Christian
Christian
Buty
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Brigitte Peterfalvi
Peterfalvi, Brigitte
Brigitte
Peterfalvi
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2012
3080
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
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ENS Internet -site
Education, Pédagogie
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ENS Internet -site
Fonds INRP
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<p>
Éditorial<br />
Article<br />
- BEAUFILS Daniel : Le modèle et son phénoménographe<br />
- HARNON Christian : Graphismes techniques : tâches, nature et causes des difficultés des apprenants<br />
- KHANFOUR-ARMALÉ Rita , LE MARÉCHAL Jean-François : Représentations moléculaires et systèmes sémiotiques<br />
- BUTY Christian, BADREDDINE Zeynab : Quelques effets didactico-discursifs de l'utilisation des schémas<br />
- SOUDANI Mohamed , HERAUD Jean-Loup, SOUDANI Olfa : De la sémiotique à l'épistémologie de la schématisation<br />
- HANNOUN KUMMER Pascale : Résolutions graphiques et mécanique : caractérisation en contexte<br />
- SZCZYGIELSKI Christophe : Lecture et compréhension dans différents systèmes sémiotiques en électricité<br />
- RUDAT Richard , MAURY Sylvette : Compréhension d'un graphique à double implantation par les élèves de 9 à 10 ans</p>
44
<p> Fin de la publication en 2009, avec le numéro 49. À compter de janvier 2010 <em>Aster </em>devient <em>Recherches en didactique des sciences et des technologies</em> (<em>RDST</em> ). L'intégralité de la collection est accessible en texte intégral sur le portail <u><strong><a href="http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/8527">I-Revues (Inist-CNRS)</a></strong></u>.<br /> </p>
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ENS Éditions
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ENS Éditions
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CID - Fondation MSH Distribution
+33(0)153485630
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