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Sociétés, Espaces, Temps
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La
Sociologie des sociologues
Formation, identité, profession
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Odile Piriou
Piriou, Odile
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Piriou
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Renaud Sainsaulieu
Sainsaulieu, Renaud
Renaud
Sainsaulieu
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ENS Internet -site
Histoire, géographie, sociologie
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Comment se définit le sociologue de cette fin de siècle en France ? Quels sont les processus qui le conduisent à affirmer une identité à la croisée des chemins entre science et pratique ? Comment cette identité s’affirme-t-elle à travers la diversité des cursus universitaires et professionnels ? Et au-delà, quels rapports les diplômés entretiennent-ils avec leur formation ? Voici quelques-unes des questions auxquelles répond cet ouvrage qui repose sur une enquête menée auprès d’une cohorte de diplômés.
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Comment se définit le sociologue de cette fin de siècle en France ? Quels sont les processus qui le conduisent à affirmer une identité à la croisée des chemins entre science et pratique ? Comment cette identité s’affirme-t-elle à travers la diversité...
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Préface de Renaud Sainsaulieu • Introduction<br />
<br />
Chapitre 1. La formation et les caractéristiques des diplômés de sociologie.<br />
Les motivations d'entrée en sociologie Les motivations d’entrée en sociologie<br />
Sexe et origine universitaire<br />
Des étudiants âgés<br />
L’origine sociale<br />
Les baccalauréats<br />
L’hétérogénéité des cursus universitaires<br />
<br />
Chapitre 2. Le devenir professionnel des diplômés de sociologie<br />
L’institutionnalisation universitaire des nouvelles sciences sociales<br />
Une vue comparative des débouchés<br />
Les perspectives d’emplois en sociologie<br />
<br />
Chapitre 3. Les savoirs sociologiques<br />
L’usage de la sociologie dans les emplois<br />
Une démarche spécifiquement sociologique<br />
La difficulté des praticiens à mettre en œuvre une démarche sociologique<br />
fondée sur un modèle scientifique<br />
Les thèmes de recherche choisis en maîtrise, DEA et thèse, et les itinéraires des répondants<br />
<br />
Chapitre 4. Le métier et le rôle du sociologue<br />
Trois figures professionnelles<br />
L’influence de la formation sur les conceptions que les répondants ont du métier de sociologue<br />
<br />
Chapitre 5. L’identification à la sociologie<br />
L’identification à la sociologie : entre culture et métier<br />
Le poids du doctorat, du cursus de formation et des fonctions académiques<br />
Au-delà de l’identité professionnelle : identification, usage des savoirs et conceptions<br />
du métier de sociologue<br />
Le cas des docteurs<br />
<br />
Chapitre 6. Les trois logiques d’identification à la sociologie ou à une autre profession le cas échéant<br />
L’identification par la charge ou le statut<br />
Les hiérarchies entre les charges : un frein à l’identité de sociologue<br />
L’œcuménisme et la charge : un vecteur de démocratie<br />
L’identification par la formation<br />
L’identification par l’emploi<br />
<br />
Chapitre 7. La sociologie des professions<br />
Variations sémantiques<br />
La lecture fonctionnaliste<br />
La lecture interactionniste<br />
<br />
Chapitre 8. La professionnalisation de la sociologie : une interprétation théorique<br />
de la relation formation / emploi<br />
Le degré de professionnalisation de la sociologie<br />
La professionnalisation «théorique» de la sociologie comme facteur de normalisation professionnelle<br />
L’écart entre la représentation académique du métier et sa pratique<br />
<br />
Conclusion<br />
<br />
<br />
Annexes • Bibliographie
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<p>Dirigée par Yves-François Le Lay, Frédéric Le Marcis, Camille Martin et Igor Moullier</p> <p>« Sociétés, Espaces, Temps » publie depuis 1993 des ouvrages relevant principalement de l'histoire, de la géographie et de la sociologie sur des questions ou des thématiques qui rassemblent les trois disciplines. Elle accueille des travaux de recherche originaux et inédits, sur des thématiques ou des objets d'études transversaux, avec une réflexion épistémologique constamment présente. Elle est attentive à l'histoire des disciplines elles-mêmes, antérieure aux cloisonnements actuels. Fortement ancrée dans les mondes contemporains, elle demeure ouverte aux périodes historiques plus anciennes.<br /> La collection accueille de préférence des monographies, et entend associer au support papier des instruments de travail ou des corpus numériques et interactifs.</p>
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<p><em>Edited by Christine Détrez, Yves-François Le Lay and Igor Moullier</em></p> <p>The "Sociétés, Espaces, Temps" collection has, since 1993, been publishing works covering predominantly history, geography and sociology which address issues and themes which bring together the three disciplines. It includes original and unpublished research projects on cross-cutting themes or objects of study, along with plentiful epistemological reflection. It devotes attention to the history of the disciplines themselves, prior to the current divisions. Firmly fixed in the contemporary world, it remains open to older periods of history.<br /> The collection consists predominantly of monographs and is designed to incorporate both paper-based materials and digital and interactive resources and corpora.</p>
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