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Des mots au discours

Des mots au discours

La place du lexique dans l'enseignement du français au lycée

Édité par Marie Berthelier, Romain Lancrey-Javal, Jacques Vassevière



Sauver le français, ce serait aussi sauver le vocabulaire des élèves, leur offrir à l'école les mots qui ne leur sont plus offerts ailleurs, les mots qui leur permettraient de s'exprimer ou de communiquer. Ce rapport se propose d'observer la place faite à l'étude de la langue dans le second cycle et la façon dont elle s'articule avec l'étude des textes pour avancer vers des propositions pédagogiques.

Romain Lancrey-Javal
lien IdRef : 031077102


Lewis Brown, Nicole Esnault, Jean-Marie Fournier, Romain Lancrey-Javal, Catherine Robert-Lazes, Marc Robert, Bernard Veck
Trois pans de la discipline étudiés à des moments divers de leur évolution permettent de saisir la spécificité de l'enseignement du français au lycée, et de poser des questions à l'articulation nécessaire entre les savoirs...