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Gagner/perdre du temps dans l'enseignement

Gagner/perdre du temps dans l'enseignement

Opinions d'élèves et de professeurs

Édité par Aniko Husti

Les élèves de collège et de lycée ont exprimé leur opinion sur le rapport entre les aspects temporels et l'efficacité de leur apprentissage scolaire. Dans leur analyse, les professeurs ont dégagé le sens donné des élèves à "gagner/perdre du temps" à l'école.

Aniko Husti
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: 026929139

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Evelyne Burguière, Aniko Husti, Nicole Lantier

École et temps

Acte du colloque, Paris, Sorbonne, 9-10 avril 1991

Sont étudiés les interactions entre le temps scolaire et le temps social (avec la prise en compte de points de vue d'associations de parents, de représentants de secteurs économiques, en particulier du tourisme) ; l'aménagement du temps de l'enfant...

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