Traditions et innovations dans l'éducation préscolaire

Perspectives internationales

Issu d'un séminaire organisé depuis 1996 par le Cresas (INRP) et le Grec (université Paris-Nord), cet ouvrage porte sur les politiques, pratiques et acteurs de l'éducation préscolaire (0-6/7 ans). Il rassemble, dans une perspective comparatiste mettant en valeur la dimension culturelle et l'innovation, les travaux de spécialistes de treize pays répartis sur quatre continents.

Gilles Brougère
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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Sylvie Rayna, Gilles Brougère

Jeu et cultures préscolaires

Cet ouvrage collectif étudie le jeu dans les activités développées au sein des institutions dites « préscolaires » (institutions destinées à la petite enfance, de la naissance à 7 ans). À travers les réalités de cinq pays, l'Allemagne, la France, le...

Gilles Brougère

Revue française de pédagogie, n°160/2007

Les jeux du formel et de l'informel

Sylvie Rayna, Gilles Brougère

Accueillir et éduquer la petite enfance

Les relations entre parents et professionnels

Cet ouvrage traite d'une question d'actualité : les relations entre parents et professionnels de la petite enfance. Il est issu d'un séminaire co-dirigé à l'INRP par Sylvie Rayna et Gilles Brougère. Les regards croisés de chercheurs français et...

Jacques Henriot, Gilles Brougère, Bernard Perron

Sous couleur de jouer

La métaphore ludique

Bibliothèque idéale des sciences sociales

Publié en 1989, Sous couleur de jouer est devenu un classique de la littérature francophone sur le jeu. Son approche permet tout autant de penser l'idée du jeu que de critiquer des pensées trop rapides afin de saisir ce qui reste au cœur du phénomène, à savoir une attitude ludique.

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