Aster, n° 043/2007

Modélisation et simulation

Édité par Maryline Coquidé, Jean-François Le Maréchal

Aster - Recherches en didactique des sciences expérimentales

Maryline Coquidé
lien IdRef

: 03307819X

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

RDST, n°4/2011

Le temps et l'espace

Maryline Coquidé, Cora Cohen- Azria

RDST, n°13/2016

Recherches sur l'école et ses partenaires scientifiques

Ce dossier permet d'interroger les pratiques partenariales et les manières dont les didacticiens problématisent et investissent ce champ. La politique éducative en France incite les enseignants à développer des partenariats, avec des musées ou des centres de culture scientifique, des associations, des universités, des laboratoires scientifiques..

Maryline Coquidé, Michèle Prieur

Enseigner l'espace et le temps à l'école et au collège

Obstacles, pratiques, outils

Cet ouvrage rassemble des contributions relatives à plusieurs domaines d'étude, l'histoire-géographie, les sciences de la vie et de la terre, les mathématiques, les langues vivantes ou bien encore l'éducation à l'architecture qui toutes abordent...

Joël Lebeaume, Maryline Coquidé

Aster, n° 035/2002

Hétérogénéité et différenciation

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