Français | English
> Education
> Fonds INRP

Journals and Collections
· Entretiens Ferdinand Buisson

newsletter Subscribe to our newsletters
   
<<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 >>>
    sort list by title


Alain Choppin, Bénédicte Hugedé, Mélanie Serrat, Jacqueline Costa-Lascoux
Le monde arabo-musulman dans les manuels scolaires français
Histoire, géographie, éducation civique, français



Michel Grangeat
Les démarches d'investigation dans l'enseignement scientifique
Pratiques de classe, travail collectif d'enseignant, acquisitions des élèves



Benoit Falaize, Marianne Koreta



Anne-Raymonde (de) Beaudrap, Le Bras Lélia
Enseigner les faits religieux en classe de français
État des lieux, paradoxes et perspectives



Philippe Marchand
Le baccalauréat, 1808-2008
Certification française ou pratique européenne ?



Jean-François Condette
Les recteurs d'académie en France de 1808 à 1940
Tome III - Le recteur, l'École, la nation : entre réalités scolaires locales et politiques éducatives nationales



Patricia Schneeberger, Anne Vérin
Développer des pratiques d'oral et d'écrit en sciences
Quels enjeux pour les apprentissages à l'école?



Marie-Thérèse Frank, Martine Allaire, Xavier Darcos
René Haby par lui-même
Un engagement pour la jeunesse. 1919-2003



Sophie Ernst
Quand les mémoires déstabilisent l'école
Mémoire de la Shoah et enseignement



Marc Demeuse, Daniel Frandji, David Greger, Jean-Yves Rochex
Les politiques d'éducation prioritaire en Europe
Conceptions, mises en oeuvre, débats
Conception, mises en oeuvre, débats
This volume presents the first results from the EuroPEP study in which a comparative analysis was carried out of priority education policies (PEP) in eight European countries: England, Belgium, France, Greece, Portugal, Czech Republic, Romania, and Sweden.



<<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 >>>